Los niños están llenos de energía y grandes ideas. (¿Tomar prestado su teléfono para filmar una película? ¡Genial!) Su imaginación puede apoderar tanto que la tarea y las tareas a veces se quedan atrás.
Eso es parte de lo que hace que la infancia sea tan especial. Pero cuando esa energía ilimitada u olvido comienza a sentir abrumador o constante, podría ser una señal de que algo más está sucediendo, como TDAH o trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
El TDAH es una de las afecciones de salud conductual más comunes en los niños. Afecta a casi 1 de cada 10 niños/a en los Estados Unidos. Si se pregunta si su hijo/a podría tenerlo, o si está tratando de comprender mejor su diagnóstico, aquí hay algunas cosas que debe saber.
¿Qué es el TDAH?
Muchos padres todavía lo llaman TDA, pero oficialmente se le llama TDAH desde finales de los años 80, solo ayuda a capturar la imagen completa y que los síntomas pueden incluir falta de atención, hiperactividad o ambos.
Esta condición se manifiesta de dos maneras principales: problemas para prestar atención y comportamiento hiperactivo o impulsivo. Puede pensar en estos como dos "tipos" diferentes de TDAH, aunque muchos niños experimentan una combinación de ambos.
Algunas características que se pueden ver en un niño/a con TDAH inatento:
Se distrae fácilmente, especialmente con tareas aburridas o repetitivas
Tiene dificultades para planear, comenzar o terminar proyectos
A veces parece que no están escuchando o que su mente está en otra parte
A menudo olvida o extravía cosas
Tiene dificultades para recordar reglas o instrucciones
También pueden concentrar intensamente en actividades nuevas o emocionantes, como juegos de video, mientras luchan con las tareas cotidianas.
Estos son algunos signos del TDAH hiperactivo-impulsivo:
Dificultad para quedar quieto; Mucho movimiento o retorcimiento
Siempre "en movimiento", incluso cuando es hora de establecer
Hablar mucho, a veces interrumpir o soltar respuestas
Tener dificultades para tomar turnos en juegos o conversaciones
Necesidad de descansos frecuentes durante la clase o la tarea
Actuar sin pensar en las consecuencias
Los niños con TDAH combinado muestran signos de tipo desatento e hiperactivo-impulsivo.
¿Qué causa el TDAH?
Las investigaciones muestran que no existe una sola causa del trastorno por déficit de atención con hiperactividad; está moldeado tanto por la genética como por el medio ambiente.
Por ejemplo, el niño/a diagnosticado puede tener menos sustancias químicas cerebrales que ayudan a regular la memoria, la atención y el movimiento. Tener un padre o hermano con TDAH puede aumentar el riesgo, al igual que las exposiciones como el humo del cigarrillo o el plomo en la primera infancia. Nacer prematuramente o luego de un embarazo complicado también juega un papel.
La forma en que usted y su niño / a responden entre sí (así como otras figuras importantes en la vida de su niño / a como el profesor) también puede hacer que los síntomas del TDAH se sientan aún más grandes y frustrantes. Los niños con TDAH no suelen comportar a propósito. Tienen problemas para reclutar los recursos para organizar su entorno y tomar decisiones reflexivas. Aprender estrategias para resaltar las cosas que su niño / a está haciendo bien y para proporcionar estructura para las cosas que no van tan bien realmente puede cambiar las cosas para mejor.
Algunos expertos incluso creen que estos rasgos pueden ser una beneficio en el pasado al ayudar a las personas a adaptar, resolver problemas y pensar creativamente en entornos cambiantes.
¿Cómo se diagnostica el TDAH?
En niño/a, el diagnóstico proviene de una revisión cuidadosa de la historia médica, del desarrollo, escolar y social. Aquí hay algunas cosas clave que debe saber:
A veces, los síntomas pueden parecer mucho al comportamiento típico de los niños. Un niño / a rebotando en las paredes podría simplemente estar "actuando como un niño".
Otras afecciones pueden ser similares, como problemas de audición, diferencias de aprendizaje, ansiedad o depresión. De hecho, aproximadamente 6 de cada 10 niños diagnosticados con TDAH también tienen otra afección de salud conductual que puede necesitar apoyo adicional.
Solo un médico puede diagnosticar el TDAH. El proceso comienza con compartir cómo los comportamientos de su niño / a afectan su vida diaria y cuánto tiempo estuvo sucediendo.
Comenzar la conversación con su médico es el primer paso para encontrar los recursos y el apoyo que su niño/a necesita.
Cómo afecta a los niños de manera diferente
Los signos del TDAH generalmente aparecen en más de un entorno, como en el hogar y en la escuela, pero a menudo se vuelven más notorios una vez que los niños comienzan la escuela a tiempo completo y aumentan las demandas diarias. La forma en que se muestra también puede variar según la edad y ver diferente en niños, niñas y niños de todo el espectro de género.
Los síntomas asociados principalmente con los niños a menudo son difíciles de pasar por alto, como levantar de su asiento o soltar respuestas en clase. Los síntomas asociados principalmente con las niñas pueden ser más fáciles de pasar por alto, como soñar despierto, olvidar tareas o parecer "espacial".
La verdad es que todavía necesitamos más investigación para comprender completamente cómo aparece el TDAH y cómo se diagnostica en todos los géneros e identidades raciales.
Cómo se trata el TDAH
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es una afección de por vida, pero con el apoyo adecuado se puede controlar con éxito. La atención más efectiva adopta un enfoque personalizado y centrado en la familia. Para los niños de 6 años en adelante, se demostró que los medicamentos son seguros y efectivos, pero no es la única herramienta. El tratamiento también puede incluir:
Bienestar general: cerciorar de que su niño/a duerma lo suficiente, coma bien y se mantenga activo
Educación y apoyo familiar: herramientas como capacitación en gestión de padres y estrategias para desarrollar habilidades organizacionales (un BrightLife Kids Coach puede ayudar con esto)
depende de cómo se use - Cuidado de Salud Mental / Cuidado terapéutico Para otras afecciones: abordar otros desafíos que pueden aparecer al mismo tiempo, como ansiedad, depresión o trastorno negativista desafiante
Apoyo en la escuela: ya sea ayuda con una diferencia de aprendizaje, obtener un control diario del profesor o establecer un plan 504 o un Programa de Educación Individualizada
Puede parecer mucho para asimilar, pero recuerde: los niños con TDAH pueden prosperar absolutamente. Este diagnóstico no se trata de ser "menos que"; se trata de ver y experimentar el mundo de manera diferente.
Muchos niños con TDAH están llenos de creatividad, energía y habilidades innovadoras para resolver problemas. Con el apoyo y las estrategias adecuadas, esos rasgos pueden convertir en superpoderes que ayuden a tu niño a brillar. Y no tienes que resolverlo por tu cuenta; Estamos aquí para ayudar.
En BrightLife Kids, contamos con Coaches de salud conductual que están capacitados para ayudar a los niños a identificar los signos del TDAH y desarrollar estrategias para prosperar. Estamos aquí para ayudar a los padres y a Familia también. Si tiene inquietudes sobre el comportamiento de su hijo o le gustaría hablar con un BrightLife Kids Coach, puede inscribir gratis en cualquier momento.